La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo (PDA): Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de valores que inciden en el desempeño de los alumnos y en su falta de compromiso con su aprendizaje.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".


• Breve repaso de los conocimientos previos sobre Europa y Asia en el Siglo XV.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo el desarrollo del comercio en el Siglo XV impactó en la geografía y la navegación de Europa y Asia?".

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Entrega de materiales de investigación (libros, internet, etc.) sobre el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Los alumnos deberán investigar y discutir en sus grupos los impactos del comercio en la geografía y la navegación de estas regiones.


• Los grupos deberán presentar sus conclusiones y evidencias encontradas.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las conclusiones presentadas.


• Planteamiento de preguntas para promover el pensamiento crítico sobre el tema.


• Asignación de la tarea final: cada alumno deberá escribir un ensayo reflexivo sobre el desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Sesión 2:

Inicio:

• Breve repaso de la sesión anterior.


• Presentación del problema interdiscipli