Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

LUIS ANGEL COVIAN
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase de Tecnología - Secundaria 1º


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de habilidades para resolver problemas utilizando herramientas, máquinas, instrumentos y enfoques de organización.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:



  1. Inicio:



  • Saludo y revisión de los aprendizajes previos relacionados con el tema.

  • Presentación del problema a abordar: La falta de habilidades para resolver problemas utilizando herramientas, máquinas, instrumentos y enfoques de organización.

  • Motivación: Proyección de un video o testimonios de personas que han utilizado herramientas o máquinas para solucionar problemas.



  1. Desarrollo:



  • Sesión 1:



    • Explicación teórica sobre herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

    • Ejemplos de diferentes herramientas y máquinas y sus funciones.

    • Actividad práctica en parejas: Identificar herramientas o máquinas utilizadas en situaciones cotidianas y describir sus funciones.

    • Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas y máquinas en la sociedad actual.



  • Sesión 2:



    • Introducción al concepto de cambio técnico.

    • Presentación de diferentes ejemplos de cambios técnicos a lo largo de la historia.

    • Activid