Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo: Introducir a los alumnos en el mundo de los mitos y las leyendas, fomentando su disfrute y valoración a través de la lectura y análisis.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y presentación del tema.
   
   
   • Motivar la clase preguntando si alguno de ellos ha escuchado alguna vez un mito o leyenda.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar brevemente qué son los mitos y las leyendas, haciendo énfasis en sus características y su importancia cultural.
   
   
   • Presentar a los alumnos una selección de mitos y leyendas de diferentes culturas y épocas.
   
   
   • Realizar una lectura en voz alta de uno de los textos seleccionados, fomentando la participación y la reflexión de los alumnos.
   
   
   • Promover una discusión grupal sobre el mito/leyenda leído, estimulando el análisis de sus elementos y mensajes.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Solicitar a los alumnos que elijan un mito o leyenda que les haya llamado la atención y que les gustaría representar de alguna manera.
   
   
   • Explicar que en la próxima sesión tendrán la oportunidad de crear una escultura, cómic, performance u otra forma de expresión artística para representar su mito/leyenda elegido.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo: Desarrollar la creatividad y habilidades artísticas de los alumnos a través de la representación de un mito o leyenda mediante una escultura, cómic, performance, entre otros.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior y el objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Desarrollo (35 minutos):

   
   
   
   
   • Proporcionar materiales y herramientas necesarias para la creación de