La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:
Inicio:

• Introducción al tema: Se proyectará un mapa mundial donde se evidenciarán los diferentes países y las lenguas que se hablan en cada uno. Se realizará una breve conversación sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo esto enriquece la cultura de los pueblos.

Desarrollo:
Sesión 1:

• Actividad de lectura y escritura: Se entregará a los alumnos un texto breve en inglés que hable sobre la diversidad lingüística en México y el mundo. Los estudiantes leerán el texto en voz alta y luego realizarán un resumen escrito de lo leído, destacando la información más relevante.

  
  



• Actividad en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y cada grupo investigará sobre una lengua indígena reconocida en México. Deberán buscar información sobre su origen, características, número de hablantes, entre otros datos relevantes. Luego, cada grupo presentará su investigación al resto de la clase, utilizando el inglés como medio de expresión.

  
  

Sesión 2:

• Actividad de comprensión oral: Se proyectarán videos breves sobre diferentes lenguas del mundo. Los estudiantes deberán escuchar atentamente y luego responder preguntas en inglés sobre la información presentada en los videos.

  
  



• Actividad de escritura: Los alumnos deberán redactar un pequeño ensayo en inglés donde reflexionen sobre la imp