Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Plan de clase

Planeación de clase: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación
Objetivo: Experimentar con objetos al empujarlos y jalarlos para describir cómo se mueven, modifican su estado de reposo, se detienen, o cambian de sentido o rapidez; registrar sus observaciones y conclusiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1 (45 minutos)
Título: ¿Qué es la fuerza?

• Introducción al tema mediante la presentación de una situación problémica: "¿Por qué los objetos se mueven o cambian de posición?"


• Realizar una lluvia de ideas para identificar qué saben los alumnos sobre el concepto de fuerza.


• Exponer la definición de fuerza y ejemplos en la vida cotidiana.


• Realizar experimentos sencillos para evidenciar la presencia de fuerzas (por ejemplo, empujar un objeto y observar cómo se mueve).


• Registro de observaciones y conclusiones en sus cuadernos.

Sesión 2 (45 minutos)
Título: Trayectoria de un objeto

• Retroalimentación de la sesión anterior y repaso del concepto de fuerza.


• Introducción al concepto de trayectoria y ejemplos en la vida diaria.


• Realización de experimentos con diferentes objetos, empujándolos y jalándolos en diferentes direcciones.


• Observar y describir la trayectoria de los objetos en movimiento.


• Registro de observaciones y conclusiones en sus cuadernos.

Sesión 3 (45 minutos)
Título: Movimiento y estado de reposo

• Repaso de los conceptos de fuerza y trayectoria.


• Realización de experimentos con objetos en estado de reposo y aplicando diferentes fuerzas.


• Observar y describir cómo se mueven los objetos al aplicarles fuerza.


• Comparar y contrastar los resul