Experimentación con elementos visuales y sonoros en producciones colectivas artísticas.

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Experimentación con elementos visuales y sonoros en producciones colectivas artísticas.

Objetivo: Realizar una composición visual colectiva con objetos a su alcance para representar distintas ideas y formas mediante esculturas efímeras, performances o instalaciones.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Trabajo colectivo casi nulo y deficiencia en la lecto-escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar el objetivo de la clase y la importancia del trabajo colectivo.


• Actividad de integración: Realizar una dinámica de confianza y trabajo en equipo.


• Actividad de sensibilización: Realizar una breve exposición de diferentes obras de arte colectivas y su importancia en la comunidad.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y realizarán una pequeña escultura efímera utilizando objetos a su alcance.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la actividad práctica anterior: Los alumnos compartirán sus experiencias realizando la escultura efímera.


• Actividad de sensibilización: Realizar una actividad de exploración sonora utilizando diferentes objetos y materiales.


• Actividad práctica: Los grupos realizarán una pequeña performance utilizando los elementos sonoros explorados anteriormente.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la actividad práctica anterior: Los alumnos compartirán sus experiencias realizando la performance.


• Actividad de sensibilización: Realizar una actividad de observación de instalaciones artísticas.


• Actividad práctica: Los grupos crearán una pequeña instalación utilizando objetos y elementos visuales.

Sesión 4:

• Reflexión sobre la actividad práctica anterior: Los alumnos c