Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes
Tome Xicotencatl Guadalupe
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha con atención a sus pares y espera su turno para hablar
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes
Tema: Día de Muertos - Comunicación oral desde una perspectiva comunitaria
Objetivo (PDA): Escucha con atención a sus pares y espera su turno para hablar
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Día de Muertos. Explicar a los alumnos en qué consiste esta celebración y por qué se lleva a cabo.
- Actividad 1: Conversación grupal sobre las experiencias previas de los alumnos en relación al Día de Muertos. Compartir sus conocimientos, emociones y vivencias.
- Actividad 2: Juego de roles. Los alumnos representarán diferentes personajes relacionados con el Día de Muertos (calacas, catrinas, ofrendas, etc.) y expresarán sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes relacionados con esta festividad.
Sesión 2:
- Actividad 1: Presentación de imágenes y objetos relacionados con el Día de Muertos. Los alumnos describirán lo que ven y compartirán sus ideas y conocimientos sobre cada elemento.
- Actividad 2: Elaboración de un mural comunitario. Los alumnos trabajarán en grupos para diseñar y crear un mural sobre el Día de Muertos. Cada estudiante deberá comunicar sus ideas y aportar a la construcción del mural.
Sesión 3:
- Actividad 1: Lectura de cuentos y leyendas relacionadas con el Día de Muertos. Los alumnos escucharán con atención y posteriormente compartirán sus interpretaciones, emociones y opiniones sobre las historias.
- Actividad 2: Dramatización de una historia relacionada con el Día de Muertos. Los alumnos representarán la historia y utilizarán la comunicación oral para expresar n