Los beneficios de una alimentación saludable para niños y sus familias.
Giovanna Janeth Sariñana
Ubicación curricular
Contenido Los beneficios que otorga una alimentación perceptiva para niñas, niños y sus familias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Disfruta de las experiencias de alimentación, manifestando señales de hambre y saciedad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la secuencia didáctica: Los beneficios de una alimentación saludable para niños y sus familias.
Objetivo general: Promover en los alumnos de Inicial 1º una alimentación perceptiva, en la cual disfruten de las experiencias de alimentación y sean capaces de manifestar señales de hambre y saciedad.
Objetivos específicos:
- Reconocer los beneficios que una alimentación saludable aporta a su bienestar físico y emocional.
- Conocer los diferentes grupos de alimentos y su importancia en una dieta equilibrada.
- Fomentar la participación de las familias en la promoción de una alimentación saludable en el hogar.
Metodología: Aprendizaje servicio. Los alumnos, a través de proyectos o acciones concretas, adquirirán conocimientos sobre alimentación saludable y luego los pondrán en práctica, beneficiando a su comunidad o a sus familias.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción y sensibilización):
- Presentación del tema de la alimentación saludable y su importancia.
- Conversación sobre los diferentes alimentos que conocen y cuáles son sus preferidos.
- Realización de una actividad lúdica donde los alumnos clasifiquen los alimentos en grupos (frutas, verduras, lácteos, cereales, carnes, etc.).
- Elaboración de un mural con imágenes de alimentos saludables.
Sesión 2 (Conocimiento de los beneficios):
- Repaso de los grupos de alimentos y su importancia en la nutrición.
- Conversación sobre los beneficios que aporta una alimentación saludable al cuerpo y las emociones.
- Visionado de un video educativo sobre los beneficios de una alimentación saludable.
- Juego de roles donde los alumnos simulen preparar comidas saludables.
Sesión 3 (Experiencias de alimentación):