Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Dar la bienvenida a los alumnos y crear un ambiente de confianza y respeto.


• Realizar una actividad de integración para que los niños se conozcan entre sí.


• Presentar el tema "Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad" a través de una conversación en grupo. Preguntar a los alumnos si saben qué son los saberes familiares y comunitarios y si conocen algunos ejemplos.


• Leer un cuento o historia relacionada con el tema, que destaque la importancia de los saberes familiares y comunitarios en la resolución de problemas y necesidades.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo para identificar los saberes familiares y comunitarios que los alumnos conocen.


• Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen diferentes saberes familiares y comunitarios.


• Concluir la sesión recordando el objetivo de la clase y motivando a los alumnos a investigar más sobre el tema.

Sesión 2: Indagación sobre los saberes familiares y comunitarios (45 minutos)

• Iniciar la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior.


• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes temas de saberes familiares y comunitarios para investigar. Por ejemplo: cómo se construye una casa, cómo se cocina un plato típico, cómo se siembra y cultiva un huerto, entre otros.


• Proporcionar materiales de apoyo como libros, imágenes, videos y recursos en línea.


• Los grupos deberán investigar y discutir en sus equipos, y luego compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.


• Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos durante la sesión.

Sesión 3: Reflexión y construcción