Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país

Tema: Conocimiento de la historia, celebraciones y obras del patrimonio artístico y cultural de la comunidad y el país.

Objetivo (PDA): Reconoce que los eventos, celebraciones y conmemoraciones son parte de la historia de su comunidad y país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a atender: Falta de conocimiento de las costumbres y tradiciones, como la festividad del Día de Muertos, y adquisición de otras culturas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: El valor de las costumbres y tradiciones en nuestra identidad.


• Actividad: Los alumnos formarán equipos y realizarán una lluvia de ideas sobre las costumbres y tradiciones que conocen.


• Discusión y reflexión: Se promoverá el diálogo entre los alumnos para que compartan sus conocimientos sobre las costumbres y tradiciones de su comunidad y país.

Sesión 2:

• Presentación de la festividad del Día de Muertos: Explicación sobre su origen, significado y elementos característicos.


• Actividad: Los alumnos crearán un mural colectivo representando la festividad del Día de Muertos, utilizando materiales como cartulinas, papel de colores y pinturas.


• Reflexión: Se realizará un análisis en grupo sobre la importancia de preservar y valorar nuestras tradiciones y festividades.

Sesión 3:

• Conocimiento del patrimonio artístico y cultural: Presentación de obras de artistas mexicanos reconocidos, como Diego Rivera, Frida Kahlo y Rufino Tamayo.


• Actividad: Los alumnos realizarán dibujos inspirados en las obras de los artistas presentados, utilizando técnicas como la