"Explorando los sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados"

Plan de clase

Título de la clase: "Explorando los sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados"

Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos para reconocer sus características y procesos, así como su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problema a atender: Trabajo en equipo

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo para evaluar la participación en actividades de trabajo en equipo


2. Cuestionario de comprensión para evaluar el entendimiento de los sistemas técnicos y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de los aprendizajes previos sobre el tema de los sistemas técnicos.


• Presentación del problema a atender: Trabajo en equipo.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de sistemas técnicos mediante una breve explicación y ejemplos.


• División de la clase en grupos de trabajo.


• Entrega de una lista de sistemas técnicos con diferentes niveles de complejidad (artesanales, industriales y automatizados).


• Cada grupo debe elegir uno de los sistemas técnicos y realizar una investigación sobre sus características, procesos, vínculos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Durante la investigación, los alumnos deben utilizar diferentes fuentes de información, como libros, internet y entrevistas a expertos en el tema.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Reflexión en gr