Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.

Julio Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica cómo obtiene la energía el cuerpo humano, a partir de los nutrimentos e identifica los alimentos que los contienen.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Clase: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos


Objetivo PDA: Explicar cómo obtiene el cuerpo humano la energía a partir de los nutrientes e identificar los alimentos que los contienen.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Los alimentos como fuente de energía química.

  • Planteamiento del problema educativo: ¿Sabemos realmente cómo obtiene nuestro cuerpo la energía que necesita?

  • Actividad de motivación: Mostrar imágenes de alimentos y preguntar a los alumnos qué nutrientes creen que contienen y por qué creen que son importantes.
    Desarrollo:

  • Investigación guiada: Los alumnos formarán grupos y se les proporcionará un listado de alimentos para que indaguen en sus componentes nutricionales.

  • Análisis de resultados: Se realizará una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo y se destacarán los nutrientes presentes en cada alimento.
    Cierre:

  • Reflexión y discusión: Se promoverá una discusión sobre la importancia de los nutrientes en la obtención de energía y cómo se relacionan con una vida saludable.

  • Actividad de cierre: Los alumnos realizarán un mapa conceptual en el cual plasmarán los conceptos aprendidos durante la sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior: Se repasará brevemente lo aprendido en la sesión anterior.

  • Planteamiento del problema interdisciplinar: ¿Cómo podemos fomentar una alimentación saludable entre los jóvenes de nuestra escuela?

  • Actividad de motivación: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre posibles estrategias para fomentar una alimentación saludable.
    Desarrollo:

  • Investigación y diseño de