Textos literarios escritos en español o traducidos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.

Grado: Secundaria 2º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Analizar diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema a los alumnos: "Textos literarios escritos en español o traducidos".


• Explicar el objetivo de la clase y su importancia en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un texto literario y sus características.


• Introducir el concepto de narrativa latinoamericana y sus características principales.


• Presentar ejemplos de textos literarios narrativos latinoamericanos.


• Asignar a los alumnos la tarea de elegir un texto literario narrativo latinoamericano para analizar en las siguientes sesiones.

Sesión 2:

• Revisar los textos literarios elegidos por los alumnos.


• Realizar una actividad de lectura en parejas, donde cada alumno lee en voz alta un fragmento de su texto elegido y lo comparte con su compañero.


• Fomentar la discusión en grupos pequeños sobre las características del texto leído y su ambiente narrativo.


• Reflexionar sobre la importancia de la narrativa latinoamericana y su relación con la identidad cultural.

Sesión 3:

• Continuar la discusión sobre los textos literarios elegidos por los alumnos.


• Realizar una actividad de escritura individual, donde los alumnos expresan su juicio estético sobre el texto leído y lo argumentan.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de compartir el juicio estético en la comunidad.


• Preparar a los alumnos para la siguiente s