Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo: Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesiones de clase: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de los diferentes elementos artísticos (15 min)

• Presentación de la temática: "Hoy vamos a aprender sobre los diferentes elementos que podemos utilizar en nuestras creaciones artísticas".


• Actividad: Observación de diferentes obras de arte y conversación sobre los elementos que se pueden identificar en ellas (formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros).

Desarrollo de conocimientos sobre los elementos artísticos (15 min)

• Explicación y ejemplos de cada elemento artístico.


• Actividad: Los alumnos realizarán pequeñas actividades prácticas para experimentar con cada elemento artístico (por ejemplo, crear diferentes formas con plastilina, mezclar colores para obtener nuevos tonos, experimentar con diferentes texturas en papel).

Sesión 2: Exploración del mundo cercano a través de los lenguajes artísticos (15 min)

• Conversación sobre qué es el mundo cercano y qué elementos artísticos se pueden utilizar para representarlo.


• Actividad: Los alumnos dibujarán o crearán una composición utilizando diferent