Estructura y funcionamiento del sistema respiratorio y su relación con la salud ambiental

Lesly González
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa mediante modelos, la relación de la nariz, tráquea y pulmones, como parte del sistema respiratorio, con el intercambio de gases.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Estructura y funcionamiento del sistema respiratorio y su relación con la salud ambiental


Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema del sistema respiratorio y su importancia para la salud ambiental.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de la salud y cómo está relacionada con el medio ambiente.

  2. Presentar una imagen del sistema respiratorio y preguntar a los alumnos si saben qué función tiene.

  3. Realizar una lluvia de ideas en torno a las funciones del sistema respiratorio y su relación con la salud ambiental.

  4. Mostrar un video corto sobre la importancia de respirar aire limpio y la relación entre contaminación y enfermedades respiratorias.

  5. Concluir la sesión resaltando la importancia de cuidar el sistema respiratorio y la salud ambiental.


Sesión 2:
Objetivo: Comprender la estructura del sistema respiratorio y su relación con el intercambio de gases.


Actividades:



  1. Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes construyan un modelo del sistema respiratorio utilizando materiales como papel, cartón, algodón, entre otros.

  2. Mientras construyen el modelo, guiar a los alumnos en la identificación de las partes del sistema respiratorio (nariz, tráquea y pulmones) y su función en el intercambio de gases.

  3. Realizar una exposición y explicación de los modelos construidos por los alumnos, resaltando la relación entre las diferentes partes del sistema respiratorio y el intercambio de gases.

  4. Realizar ejercicios de respiración profunda y reflexionar sobre la importancia de una buena respiración para el funcionamiento del sistema respiratorio.


Sesión 3:
Objetivo: Relacionar el sistema respirator