Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad y rescate de mitos y leyendas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad y rescate de mitos y leyendas.

Grado: Primaria 1º

Objetivo: Identificar la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica e inclusión.

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Saludo y conversación inicial sobre la importancia de la comunidad y su historia.


• Presentación del objetivo de la clase y su importancia para comprender la secuencia de acciones y personajes en una historia.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de imágenes, fotografías o videos de actividades y eventos relevantes en la comunidad, como festividades, celebraciones, proyectos comunitarios, entre otros.


• Promover una lluvia de ideas y preguntas sobre las imágenes presentadas para fomentar la participación de los alumnos.


• Pedir a los alumnos que elijan una de las imágenes y describan la secuencia de acciones y los personajes involucrados en esa historia.


• Realizar una actividad de dramatización, donde los alumnos representen la historia que eligieron, utilizando los personajes y la secuencia de acciones identificadas.


• Fomentar la participación de todos los alumnos, respetando sus habilidades y promoviendo la inclusión.

Cierre (5 minutos):

• Reflexión sobre el aprendizaje obtenido en la clase.


• Preguntas para reforzar la comprensión de la secuencia de acciones y personajes en una historia.


• Acordar tareas para la próxima sesión.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario:

• Pregunta a los alumnos sobre la importancia d