El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo: Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema interdisciplinar a atender: Los estudiantes necesitan comunicarse mediante inglés básico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Introducción del tema y motivación.


2. Desarrollo: Actividades y ejercicios para el aprendizaje del inglés y la elaboración de escritos argumentativos.


3. Cierre: Evaluación y reflexión sobre lo aprendido.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad" y su importancia.


• Motivar a los estudiantes con ejemplos de situaciones en las que el uso del inglés es necesario para comunicarse y resolver problemas en la comunidad.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los estudiantes puedan necesitar usar inglés básico para expresar necesidades, intereses o problemas en su comunidad.


• Introducir vocabulario relevante para estas situaciones.


• Realizar ejercicios de práctica oral y escrita utilizando el nuevo vocabulario.


• Trabajar en grupos pequeños para discutir y hacer listas de problemas comunes en la comunidad que podrían resolverse mediante acciones colectivas.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las listas de problemas identificados en grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar el inglés para expresar necesidades, intereses y problemas en la comunidad.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar y