Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Plan de clase

Planeación de clase: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Objetivo: Indaga acerca de experiencias de convivencia en algunos pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos de México y del Continente Americano, que se sustentan en respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza, y con otros seres humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción y sensibilización)

• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los pueblos originarios, afromexicanos y la diversidad cultural.


• Proyectar imágenes y videos que muestren la diversidad cultural existente en el mundo y promuevan la reflexión sobre la importancia de valorarla y apreciarla.


• Realizar una actividad de reflexión individual donde los alumnos escriban sus pensamientos y sentimientos acerca de la diversidad cultural.

Sesión 2 (Investigación)

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un pueblo originario, afromexicano o grupo urbano para investigar.


• Proporcionar recursos como libros, internet y material audiovisual para que los alumnos puedan realizar su investigación.


• Cada grupo deberá investigar acerca de las prácticas y valores relacionados con el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo en la relación con la naturaleza y con otras personas en el grupo asignado.


• Los alumnos deberán recopilar la información y organizarla para su presentación.

Sesión 3 (Presentación de resultados)