Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos a través de calaveritas literarias

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos a través de calaveritas literarias

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Objetivo: Experimentar con los diversos elementos de los lenguajes artísticos, y descubrir sus posibilidades de creación y expresión.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué son las calaveritas literarias y su importancia cultural.


• Actividad de sensibilización: Mostrar a los alumnos ejemplos de calaveritas literarias y leer algunas en voz alta.


• Actividad principal: Invitar a los alumnos a crear sus propias calaveritas literarias en grupos. Proporcionarles materiales artísticos como hojas, lápices de colores y plumones para que puedan ilustrar sus calaveritas.

Sesión 2:

• Retroalimentación de la sesión anterior: Revisar las calaveritas literarias creadas por los alumnos y realizar una puesta en común de los trabajos.


• Actividad de exploración: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes temáticas que pueden abordar en las calaveritas literarias.


• Actividad principal: Invitar a los alumnos a escribir sus propias calaveritas literarias de forma individual, utilizando las temáticas propuestas. Fomentar la creatividad y el uso de recursos literarios como la rima y el juego de palabras.

Sesión 3:

• Retroalimentación de la sesión anterior: Leer algunas calaveritas literarias creadas por los alumnos en voz alta y hacer comentarios sobre su contenido y forma.


• Actividad de exploración: Mostrar a los