Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad
Octavio Valenzuela
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad
Grado: 2º de Primaria
Objetivo: Relacionar las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema a través de una lluvia de ideas: ¿Qué actividades hacen los seres humanos que pueden afectar a la naturaleza?
- Realizar una lista en el pizarrón con las respuestas de los alumnos.
- Mostrar imágenes de actividades humanas que afectan a la naturaleza (contaminación del aire, deforestación, contaminación del agua, etc.) y generar una reflexión en grupo sobre las posibles consecuencias.
- Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo una tarjeta con una actividad humana y sus posibles impactos en la naturaleza.
- Cada grupo deberá investigar sobre la actividad asignada y presentar al final de la sesión sus hallazgos.
Sesión 2 (45 minutos):
- Iniciar la sesión con la revisión de las actividades investigadas por los grupos en la sesión anterior.
- Generar un debate en grupo sobre los impactos negativos de las actividades humanas en la naturaleza.
- Explicar la importancia de establecer compromisos individuales, familiares y comunitarios para disminuir el impacto socioambiental.
- Realizar un juego de roles donde cada alumno represente a un personaje relacionado con el cuid