Los retos de la democracia: promoción de principios y valores de la cultura democrática
maria esther martinez
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título: Los retos de la democracia: promoción de principios y valores de la cultura democrática
Objetivo general: Que los alumnos de Secundaria 3º participen de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
PDA: Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Los retos de la democracia.
- Realización de una actividad de preconocimiento: pregunta a los alumnos qué entienden por democracia y cuáles creen que son los retos que enfrenta actualmente.
Desarrollo:
- División de los alumnos en grupos de trabajo.
- Planteamiento del problema: Cada grupo deberá investigar y analizar uno de los retos de la democracia y presentar propuestas para enfrentarlo.
- Búsqueda de información por parte de los alumnos.
- Elaboración de un mapa conceptual sobre el reto asignado.
Cierre:
- Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada grupo.
- Reflexión grupal sobre las conclusiones obtenidas y los desafíos identificados.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los retos planteados.
- Presentación de un video o noticia relacionada con uno de los retos de la democracia para generar debate y reflexión.
Desarrollo:
- Discusión y análisis del video o noticia.
- Formulación de preguntas para reflexionar sobre la importancia de los principios y valores de la democracia en la resolución de problemas.