Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Analiza críticamente otras formas de interacción de las sociedades con la naturaleza, que afectan los sistemas de vida en su territorio y en su comunidad, reconociendo que la vida humana y la de otros seres vivos depende de que se establezcan prácticas que reduzcan el impacto negativo, no sólo en la naturaleza, sino también en la sociedad, tales como el consumo sustentable, el comercio justo o economía solidaria, la agroecología y la protección del patrimonio biocultural.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los ecosistemas y su relación con la vida humana.


• Exposición de contenidos: Características de los ecosistemas y su importancia para la vida.


• Actividad de desarrollo: Formar grupos y asignar a cada grupo un ecosistema específico. Cada grupo debe investigar sobre las características de ese ecosistema y su importancia para la vida, y posteriormente presentar sus hallazgos al resto de la clase.


• Reflexión y puesta en común: Discutir en grupo clase las conclusiones de cada presentación y destacar la importancia de valorar y preservar los ecosistemas.

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Mostrar imágenes de diferentes acciones que afectan los ecosistemas, como la deforestación, la contaminación del agua, etc. Los alumnos deben identificar y reflexionar sobre cómo estas acciones afectan a los eco