Circunferencia, círculo y esfera

Plan de clase

Planeación de clase - Matemáticas - 2º de Secundaria

Tema: Circunferencia, círculo y esfera
Objetivo (PDA): Explora las intersecciones entre círculos y figuras al calcular perímetros y áreas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Circunferencia, círculo y esfera.


• Realización de una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre los conceptos y propiedades de la circunferencia, círculo y esfera.


• Presentación del problema interdisciplinario a tratar: Repaso de las fórmulas para obtener el perímetro, el área y el volumen de un círculo, una circunferencia y una esfera.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Organización de los alumnos en grupos de 4.


• Entrega de una hoja de trabajo con ejercicios prácticos sobre el cálculo de perímetros y áreas de círculos, circunferencias y esferas.


• Los alumnos trabajarán en equipo para resolver los ejercicios, utilizando las fórmulas correspondientes.


• El docente guiará y apoyará a los alumnos en sus procesos de resolución, aclarando dudas y proporcionando ejemplos adicionales si es necesario.

Fase de cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión sobre los conceptos y propiedades de la circunferencia, círculo y esfera que se aplicaron durante la resolución de los ejercicios.


• El docente destacará las fórmulas utilizadas y las relaciones encontradas entre los diferentes elementos y dimensiones de las figuras.

Sesión 2:

Fase de inicio (10 minutos):

• Breve repaso de los conceptos y propiedades de la circunferencia, círculo y esfera.


• El docente planteará una pregunta problematizadora