Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Tema: Cuidado del agua

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cuidado del agua y su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué acciones pueden realizar los alumnos para cuidar el agua.


• Formar grupos y asignar a cada uno una acción para investigar.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación realizada por los alumnos.


• Promover el diálogo entre los grupos para intercambiar puntos de vista sobre las acciones investigadas.


• Fomentar la participación activa y el respeto a las opiniones de los demás.

Sesión 3:

• Proponer una situación problemática relacionada con el cuidado del agua y plantear preguntas para generar debate y reflexión.


• Establecer acuerdos en grupo sobre posibles soluciones a la situación problemática.


• Utilizar el diálogo para llegar a consensos y tomar decisiones en conjunto.

Sesión 4:

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos apliquen los acuerdos establecidos previamente.


• Reflexionar sobre la importancia de respetar los acuerdos y trabajar en equipo.


• Fomentar el empleo de fórmulas de cortesía y el adecuado uso del volumen de voz durante la actividad.

Sesión 5:

• Evaluación formativa:
  
  
  • Observación del desempeño de los alumno