La exploración e investigación del mundo a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad

Plan de clase

Planeación de clase: La exploración e investigación del mundo a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad

Tema: Descubriendo las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza

Objetivo (PDA): Descubre las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza, para discriminar, comparar, establecer relaciones entre sus propiedades e imaginar cómo incorporarlos en futuros juegos o actividades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

• Presentación del tema a través de una breve conversación sobre los diferentes materiales y las manifestaciones de la naturaleza.


• Estimulación de la curiosidad de los alumnos mediante preguntas como "¿Qué materiales conocen?", "¿Qué cosas podemos hacer con la naturaleza?".

Desarrollo:

1. Actividad: Observación de materiales

• Proporcionar a los alumnos una variedad de materiales (piedras, hojas, plástico, tela, etc.).


• Invitar a los alumnos a explorar los materiales y describir sus características (textura, color, forma, etc.).


• Promover la comparación entre los materiales y la identificación de similitudes y diferencias.

2. Actividad: Exploración de manifestaciones de la naturaleza

• Salir al patio o a un área cercana a la escuela para observar y recolectar elementos de la naturaleza (hojas, flores, ramas, etc.).


• Fomentar la observación de las características de los elementos recolectados y su relación con el entorno natural.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de conocer las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza.


• Planteamiento de la pregunta