Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Objetivo (PDA): Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Utilización de la notación científica para realizar cálculos con cantidades muy grandes o muy pequeñas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Instrumentos de evaluación: 2 instrumentos de evaluación formativa

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas".


• Actividad motivadora: Mostrar imágenes de objetos o situaciones en donde se requiera utilizar la notación científica para realizar cálculos (por ejemplo, el tamaño del universo, bacterias, moléculas, etc.).


• Preguntas disparadoras: ¿Qué es la notación científica? ¿Para qué se utiliza? ¿En qué situaciones crees que es importante utilizarla?

Desarrollo:

• Explicación teórica de la notación científica y su importancia.


• Ejemplos prácticos de cómo convertir números a notación científica.


• Realización de ejercicios en grupo para practicar la conversión de números a notación científica.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la notación científica y su utilidad en situaciones cotidianas.


• Pregunta de reflexión: ¿Cuándo crees que es necesario utilizar la notación científica en la vida diaria?

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad motivadora: Resolución de problemas utilizando la notación científica y cantidades muy grandes o muy pequeñas.

Desarrollo:

• Explicación teórica de las potencias con expo