Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos .

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos (cilindros, pirámides y conos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Atención al problema de no saber usar el juego de geometría.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Introducción a los conceptos de figuras planas y cuerpos tridimensionales.


• Actividad motivadora: Mostrar diferentes objetos cotidianos que sean representativos de las figuras a trabajar.


• Establecer el problema: ¿Cómo podemos construir desarrollos planos de cilindros, pirámides y conos?


• Planteamiento de preguntas guía para la indagación.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de los cilindros, pirámides y conos.


• Presentación de información teórica sobre las características y propiedades de cada figura.


• Actividad práctica: Construcción de desarrollos planos de cilindros utilizando papel y tijeras.


• Reflexión y análisis de los resultados obtenidos.

Sesión 2:

• Revisión de los desarrollos planos de cilindros construidos en la sesión anterior.


• Presentación de información teórica sobre las características y propiedades de las pirámides.


• Actividad práctica: Construcción de desarrollos planos de pirámides utilizando papel y tijeras.


• Reflexión y análisis de los resultados obtenidos.

Sesión 3:

• Revisión de los desarrollos planos de pirámides construidos en la sesión anterior.


• Presentación de información teórica sobre las características y propiedades de los conos.


• Actividad práctica: Construcción de desarrollos planos de conos utilizando papel y tijeras.


• Reflexión y aná