Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Escuela Secundaria 1º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de demostrar y reproducir las técnicas empleadas en las prácticas cotidianas, identificar los componentes de las técnicas por medio.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de un cartel informativo y una presentación oral

Enfoque: Pensamiento crítico y interculturalidad crítica

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas acerca de las técnicas y materiales que utilizamos en la vida cotidiana.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Explicar a los alumnos el concepto de materiales, procesos técnicos y su importancia en la vida diaria.


• Mostrar ejemplos de diferentes materiales y sus características.


• Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes identifiquen los materiales utilizados en diferentes objetos cotidianos.

Fase de cierre (10 minutos):

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer los materiales y procesos técnicos.


• Asignar tareas para la próxima sesión, como investigar sobre materiales utilizados en su comunidad.

Sesión 2:

Fase de inicio (10 minutos):

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar la tarea asignada y permitir que los alumnos compartan sus investigaciones.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Explic