Características del entorno natural y sociocultural

Plan de clase

Planeación de clase: Características del entorno natural y sociocultural

Objetivo: Identificar y describir algunas prácticas socioculturales que forman parte de su entorno, relacionadas con el tipo de vivienda, vestido, juego, formas de hablar, medir, celebraciones y cuidado de la naturaleza, entre otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de reconocimiento de la cultura propia y la de otros países.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la cultura y la diversidad cultural

• Presentación del tema: conversar sobre qué es la cultura y la importancia de reconocer y respetar la diversidad cultural.


• Actividad de motivación: mostrar imágenes de diferentes culturas y pedir a los alumnos que identifiquen aspectos socioculturales presentes en las imágenes.


• Actividad de indagación: formar grupos y pedir a los alumnos que investiguen sobre una práctica sociocultural de su entorno (por ejemplo: la forma de vestir). Cada grupo deberá presentar su investigación a la clase.

Sesión 2:
Tema: Prácticas socioculturales relacionadas con la vivienda

• Actividad de repaso: recordar las prácticas socioculturales investigadas en la sesión anterior.


• Actividad de indagación: formar grupos y pedir a los alumnos que investiguen sobre una práctica sociocultural relacionada con el tipo de vivienda en su entorno. Cada grupo deberá presentar su investigación a la clase.


• Actividad de reflexión: promover una discusión sobre las diferentes formas de vivienda y cómo estas están relacionadas con la cultura.

Sesión 3:
Tema: Prácticas socioculturales relacionadas con el juego y el lenguaje

• Actividad de repaso: recordar las pr