Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Comprensión lectora y cálculo mental, creando un espacio sano para el alumno.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de aprendizaje.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria.


• Realizar una actividad de lectura comprensiva sobre la historia y evolución de las herramientas.


• Realizar una actividad de cálculo mental relacionada con el uso de herramientas.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso del contenido.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen el uso de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos en situaciones cotidianas.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos para resolver problemas relacionados con el tema.

Sesión 3:

• Retomar la lectura comprensiva y realizar una discusión en grupo sobre los cambios técnicos en las herramientas a lo largo de la historia.


• Realizar una actividad de cálculo mental relacionada con los avances tecnológicos en las máquinas e instrumentos.


• Promover la ref