Funciones y relaciones

Plan de clase

Planeación de clase: Funciones y relaciones

Tema: Funciones - Relaciona e interpreta relaciones proporcional y no proporcional a partir de su representación tabular, gráfica y con diagramas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque interdisciplinar: Relación directa entre variables de su contexto. Valor faltante. Representación tabular, gráfica y algebraica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo PDA: Relaciona e interpreta relaciones proporcional y no proporcional a partir de su representación tabular, gráfica y con diagramas.

Sesión 1:
Inicio:

• Introducción al tema de funciones y relaciones.


• Ejemplos de situaciones de la vida diaria que pueden ser modeladas por funciones.


• Planteamiento de la problemática interdisciplinar relacionada con una situación real de los alumnos.

Desarrollo:

• Explicación de la representación tabular de una función.


• Ejercicios de identificación de relaciones proporcionales y no proporcionales a partir de tablas de valores.


• Ejercicios de completar tablas de valores para funciones dadas.


• Discusión en grupos pequeños para compartir hallazgos y conclusiones.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones obtenidas.


• Reflexión sobre la importancia de la representación tabular en la comprensión de las funciones.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción a la representación gráfica de una función.


• Relación entre la representación tabular y gráfica de una función.

Desarrollo:

• Explicación de cómo construir gráficas a partir de tablas de valores.


• Ejercicios de representación gráfica de funciones proporcionales y no proporcionales.


• Aná