Introducción al tema "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia"

Erika Huesca
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña e interactúa en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer su autonomía y su participación en la familia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia" (45 minutos)


Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de las familias como espacios para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, fomentando una sana convivencia.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos)



  • Dar la bienvenida a los alumnos y preguntarles si conocen alguna receta para celebrar el día de muertos en su familia.

  • Hacer una breve lluvia de ideas sobre las recetas que conocen y escribirlas en el pizarrón.



  1. Desarrollo del tema (25 minutos)



  • Presentar a los alumnos la idea de que las familias son espacios en los que se desarrolla el sentido de pertenencia y autonomía.

  • Explicar que el sentido de pertenencia se refiere a sentirse parte de la familia, valorarla y cuidar de ella.

  • Explicar que la autonomía se refiere a la capacidad de tomar decisiones y actuar de forma independiente.

  • Realizar una lectura compartida sobre el tema, fomentando la participación de los alumnos en la discusión de ideas y opiniones.



  1. Aplicación práctica del tema (15 minutos)



  • Pedir a los alumnos que, en parejas, elaboren una lista de actividades que pueden realizar en su familia para fortalecer el sentido de pertenencia y la autonomía.

  • Invitar a algunos estudiantes a compartir sus ideas con el resto del grupo.

  • Tomar nota de las ideas mencionadas para utilizarlas en las siguientes sesiones.


Sesión 2: Aprendizaje servicio: Creación de una receta saludable para celebrar el día de muertos (45 minutos)


Objetivo: Fomentar la participación de los alumnos en la familia a través de la creación de una receta saluda