Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Erika Huesca
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña e interactúa en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer su autonomía y su participación en la familia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:


Objetivos:



  • Introducir el tema de las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.

  • Promover la reflexión sobre la importancia de la convivencia en la familia.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la participación activa de los alumnos.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que cada alumno comparta algo relevante sobre su familia.

  2. Presentar a los alumnos el tema del día: "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía".

  3. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan su opinión sobre lo que significa pertenecer a una familia y cómo se sienten en ella.

  4. Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos escriban en un papel sus fortalezas y debilidades en relación a su autonomía y participación en la familia. Luego, compartir y discutir en pequeños grupos.

  5. En grupos, los alumnos diseñarán un escenario de convivencia en familia en el que se fomente la autonomía y la participación de todos los miembros. Deberán plasmar su idea en una maqueta o dibujo.


Sesión 2:


Objetivos:



  • Fortalecer el sentido de pertenencia y autonomía de los alumnos a través del trabajo en equipo.

  • Promover la interdisciplinaridad al relacionar el tema con la celebración del día de muertos.

  • Fomentar la lectura y escritura como herramientas para apropiarse de las culturas.


Actividades:



  1. Iniciar la clase recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.

  2. Comentar brevemente la importancia del día de muertos como una tradición cultural en México.

  3. Leer en voz alta