Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

araceli lopez
Ubicación curricular
Contenido Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.


Objetivo (PDA): Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: Alimentación saludable en los alumnos de la escuela


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto y la problemática a los alumnos.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre alimentos saludables.

  • Lectura de recetas de alimentos sencillos y saludables.

  • Explicación de la importancia de seguir instrucciones en la preparación de alimentos.


Sesión 2:



  • Elección de una receta de un alimento saludable para preparar en clase.

  • División de los alumnos en grupos pequeños para realizar la preparación.

  • Lectura de las instrucciones de la receta y seguimiento de las mismas.

  • Supervisión y apoyo de los maestros en la preparación de los alimentos.


Sesión 3:



  • Exposición de los alimentos preparados por cada grupo.

  • Degustación y análisis de los alimentos en cuanto a su sabor y valor nutricional.

  • Reflexión sobre la importancia de una alimentación saludable.

  • Elaboración de un cartel con consejos para una alimentación saludable.


Sesión 4:



  • Presentación del juego "La carrera de los alimentos".

  • Explicación de las reglas del juego y entrega de las instrucciones por escrito.

  • Participación de los alumnos en el juego y seguimiento de las instrucciones.

  • Reflexión final sobre la importancia de seguir instrucciones en diferentes situaci