Introducción a la narración de historias

melany merlo
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título de la planeación: "Narrando historias: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura"


Objetivo general:
Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos.


Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de historias
Objetivo específico: Conocer y explorar diversos lenguajes artísticos para narrar historias.


Actividades:



  1. Calentamiento: Juego de "La silla musical" con música de fondo.

  2. Presentación de imágenes de diferentes historias y personajes. Los niños deben observar y comentar qué creen que está sucediendo en cada imagen.

  3. Dramatización grupal de una breve historia utilizando mímica y gestos.

  4. Reflexión y cierre: Preguntas para la reflexión sobre cómo se puede contar una historia sin palabras y cómo se pueden expresar emociones a través de gestos y expresiones.


Sesión 2:
Tema: Exploración de la lectura de cuentos
Objetivo específico: Fomentar el gusto por la lectura y la comprensión de los cuentos.


Actividades:



  1. Lectura en voz alta de un cuento previamente seleccionado.

  2. Conversación grupal sobre la historia: comprensión de la trama, personajes y mensaje.

  3. Actividad de expresión artística: dibujar o pintar una escena del cuento.

  4. Presentación de los dibujos y explicación de por qué eligieron esa escena.

  5. Reflexión y cierre: Compartir los mensajes positivos que se pueden aprender de los cuentos.


Sesión 3:
Tema: Creación de historias inventadas
Objetivo específico: Estimular la creatividad y la imaginación para crear historias propias.


Actividades:



  1. Juego