Introducción a las figuras geométricas y sus características

ana olazagasti
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de “piezas”, con el uso del tangram y geoplano.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las figuras geométricas y sus características


Objetivo: Los alumnos construirán figuras geométricas básicas utilizando el tangram y el geoplano, identificando sus características principales.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en esta clase trabajarán con figuras geométricas y sus características.

  2. Actividad de indagación: Mostrar ejemplos de figuras geométricas y preguntar a los alumnos si conocen su nombre y características.

  3. Introducción al tangram: Mostrar y explicar cómo se compone el tangram y cómo se pueden formar figuras a partir de sus piezas.

  4. Actividad práctica con el tangram: Entregar a cada alumno un tangram y pedirles que formen diferentes figuras utilizando todas las piezas.

  5. Introducción al geoplano: Mostrar y explicar cómo se utiliza el geoplano para crear figuras geométricas.

  6. Actividad práctica con el geoplano: Entregar a cada alumno un geoplano y pedirles que creen figuras geométricas utilizando los elásticos.


Relación con la tradición del día de muertos:



  • Durante la explicación de las figuras geométricas básicas, mencionar que muchas de estas formas se utilizan en la creación de calaveras de azúcar, uno de los elementos tradicionales del día de muertos.


Sesión 2:
Tema: Creación de composiciones geométricas más complejas


Objetivo: Los alumnos construirán composiciones geométricas cada vez más complejas utilizando el tangram y el geoplano, desarrollando su capacidad de pensamiento crítico.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Repaso del tema anterior: Recordar a los alumnos las figuras geométricas básicas y sus características.

  2. Activi