¡Somos diferentes y eso es genial!
Sagrario Ayala- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Título de la clase: ¡Somos diferentes y eso es genial!
Objetivo de la clase (PDA): Reconoce que es diferente a las y los demás y que esas diferencias enriquecen la convivencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: La diversidad de personas y familias en la comunidad.
Objetivo específico: Identificar las diferentes características que hacen a las personas únicas e importantes en la comunidad.
Actividades:
- Presentación del tema mediante una conversación grupal sobre las diferentes personas y familias que existen en la comunidad.
- Observación de imágenes y videos que muestren la diversidad de personas y familias.
- Realización de una actividad creativa, como dibujar su propia familia, para resaltar la diversidad y singularidad de cada una.
Sesión 2:
Tema: Convivencia en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.
Objetivo específico: Reconocer la importancia de convivir en un ambiente donde se respeten los derechos y se valoren las diferencias de los demás.
Actividades:
- Reflexión grupal sobre cómo nos sentimos cuando nos respetan y valoran nuestras diferencias.
- Juego de roles donde los niños representen situaciones de convivencia inclusiva y respetuosa.
- Elaboración de un mural colectivo que represente valores como la igualdad, el respeto y la inclusión.
Sesión 3:
Tema: Las diferentes necesidades educativas de los alumnos.
Objetivo específico: Reconocer y aceptar las diferentes necesidades educativas de los compañeros y compañeras.
Actividades:
- Actividad grupal para identificar las diferentes necesidades educativas que pueden tener los compañeros y compañeras.
- Juego de