Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.

Ivon Paulette Diaz
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema del cumplimiento de los derechos humanos y sensibilizar a los alumnos sobre actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan una situación en la que hayan sentido discriminación o racismo.

  2. Exposición (15 minutos): Presentar a los alumnos distintos casos de actos de discriminación, racismo o violencia que han ocurrido recientemente en México y el mundo. Mostrar fotografías, vídeos o testimonios que evidencien estos actos.

  3. Análisis de casos (20 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un caso específico para analizar. Cada grupo deberá identificar las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado.

  4. Puesta en común (15 minutos): Cada grupo compartirá su análisis con el resto de la clase, destacando las causas y las consecuencias identificadas.


Sesión 2:
Objetivo: Profundizar en el análisis crítico de un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado.


Actividades:



  1. Recapitulación (10 minutos): Recordar brevemente los casos analizados en la sesión anterior y las causas y consecuencias identificadas.

  2. Análisis y reflexión (20 minutos): Proyectar un vídeo o presentar un testimonio de una persona afectada por el caso de discriminación, racismo o violencia analizado. Los alumnos reflexionarán sobre las emociones y sentimientos que les genera esta situación y compartirán sus impre