Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo (PDA): Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender en forma interdisciplinar: Falta de valores en la comunidad escolar

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema "Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México".


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos y cómo creen que se han garantizado en el país y el mundo.


• Introducción de la problemática de la falta de valores en la comunidad escolar y la relación que tiene con los movimientos sociales y políticos.

Fase de Desarrollo:

• Realización de una investigación por equipos sobre movimientos sociales y políticos que hayan tenido lugar en México y América Latina, enfocados en la lucha por los derechos humanos.


• Análisis de los resultados de la investigación y elaboración de una lista de los movimientos más relevantes.


• Debate grupal sobre el impacto de estos movimientos en la actualidad y su relación con la garantía de derechos económicos, políticos y sociales.

Fase de Cierre:

• Reflexión individual sobre las ideas principales discutidas en el debate.


• Elaboración de una lista de conclusiones sobre la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales.