Expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º:

Objetivo (PDA): Llevar a cabo juegos del lenguaje en inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas sobre las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias.

• Inicio (10 minutos): Realizar una breve discusión sobre la importancia de las familias y cómo estas pueden influir en nuestras emociones y sentimientos. Hacer preguntas a los alumnos para generar reflexión.


• Desarrollo (25 minutos): Dividir a los alumnos en parejas y asignarles diferentes situaciones relacionadas con la familia. Cada pareja deberá representar estas situaciones y expresar sus sentimientos e ideas en inglés. Luego, realizar una puesta en común para compartir las representaciones y las expresiones utilizadas.


• Cierre (10 minutos): Resumir lo aprendido en la sesión y asignar una tarea para la próxima clase, que consista en escribir un párrafo en inglés sobre los sentimientos e ideas que tienen hacia su propia familia.

Sesión 2:
Tema: Expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con la escuela y la comunidad.

• Inicio (10 minutos): Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y pedir a algunos alumnos que compartan sus párrafos sobre su familia en inglés.


• Desarrollo (25 minutos): Realizar una actividad de role-play donde los alumnos representen situaciones de la escuela y la comunidad. Cada grupo deberá expresar sus sensaciones, emociones, sentimientos e ideas en inglés. Luego, realizar una puesta en comú