Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo: Comprender la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema y del problema: Desintegración familiar y su impacto en los ecosistemas.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos promover prácticas responsables para preservar los ecosistemas a pesar de la desintegración familiar?


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación individual: los alumnos realizarán una investigación sobre la importancia de los ecosistemas y las consecuencias de su deterioro.


• Socialización de los resultados de la investigación y discusión en equipo.

Sesión 2 (45 minutos)

• Reflexión sobre las consecuencias de la desintegración familiar en los ecosistemas.


• Brainstorming en equipo: ¿Qué prácticas responsables podemos implementar para preservar los ecosistemas a pesar de la desintegración familiar?


• Selección de una práctica responsable por equipo.


• Elaboración de un plan de acción para implementar la práctica seleccionada.


• Presentación de los planes de acción y retroalimentación en equipo.

Sesión 3 (45 minutos)

• Elaboración de materiales educativos: cada equipo creará un material educativo (cartel, folleto, video, etc.) para promover su práctica responsable.


• Trabajo en equipo para