Funciones vitales de plantas y animales y su relación con el entorno natural

Plan de clase

Planeación de clase: Funciones vitales de plantas y animales y su relación con el entorno natural

Tema: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Objetivo (PDA): Explicar la reproducción en plantas por semillas, tallos, hojas, raíces y su interacción con otros seres vivos y el entorno natural; identificar y representar las estructuras de una flor que participan en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Prevalencia de conceptos pre-científicos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: Presentación de una situación problemática relacionada con la reproducción en plantas y animales.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la reproducción en plantas y animales.


• Explicación del concepto de funciones vitales en plantas y animales.


• Actividad: Observación y clasificación de diferentes plantas y animales según sus funciones vitales.


• Reflexión y conclusiones.

Sesión 2 (45 minutos)

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad: Realizar una investigación guiada sobre los diferentes tipos de reproducción en plantas y animales.


• Trabajo en grupos: Investigación sobre la reproducción por semillas, tallos, hojas y raíces en plantas.


• Presentación de los resultados y conclusiones.

Sesión 3 (45 minutos)

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad: Realizar una investigación guiada sobre la reproducción en las flores.


• Trabajo en grupos: Observación y análisis de la estructura de una flor.


• Identificación y repr