Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 1º - Español: Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Problema a atender: Falta de motivación en los alumnos, desinterés, apatía, falta de actividades más recreativas para su desarrollo kinestésico y social.

Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: vida saludable y su importancia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los medios comunitarios o masivos de comunicación que utilizan los alumnos y su relación con la promoción de una vida saludable.

Desarrollo:

• Exposición de ejemplos de mensajes que promueven una vida saludable en los medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Análisis de los recursos utilizados en estos mensajes (imágenes, colores, palabras clave, etc.).


• Trabajo en grupos pequeños para identificar características comunes de los mensajes y recursos utilizados.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión y discusión sobre la importancia de esos mensajes para promover una vida saludable.


• Tarea: Investigación individual sobre mensajes de promoción de una vida saludable en los medios comunitarios o masivos de comunicación.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la tarea realizada.


• Exposición de los resultados de la investigación individual.


• Diálogo sobre las diferencias y similitudes encontradas e