Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica

Tema: Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Problemática a atender: Construimos nuestra propia identidad individual y colectiva.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y la problemática a través de una dinámica de grupo.


• Establecer las normas de participación y respeto.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por lenguaje técnico y su importancia.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos investiguen en equipos sobre un área en la que se utilice lenguaje técnico (por ejemplo, la medicina, la ingeniería, la informática, etc.).


• Cada equipo deberá presentar un informe sobre cómo se utiliza el lenguaje técnico en esa área y su importancia.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las diferentes áreas y la importancia del lenguaje técnico en cada una.


• Realizar una síntesis de las conclusiones y preguntas generadas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar la relación entre el lenguaje técnico y la representación gráfica.


• Mostrar ejemplos de representaciones técnicas (planos, diagramas, etc.).

Desarrollo:

• En grupos, los alumnos deberán crear una representación gráfica de un objeto cotidiano utilizando lenguaje técnico.


• Cada grupo deberá e