Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Karla Zarahi Bustillos
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo:
Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de los hitos científicos y tecnológicos



  • Presentar el tema y explicar la importancia de los hitos científicos y tecnológicos en el avance del conocimiento y su relación con las necesidades humanas y la naturaleza.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes hitos científicos y tecnológicos en el ámbito nacional e internacional.

  • Organizar a los alumnos en pequeños grupos y asignarles un hito científico o tecnológico para que investiguen y preparen una breve presentación para la siguiente sesión.


Sesión 2: Presentación y análisis de los hitos científicos y tecnológicos



  • Los grupos presentarán sus investigaciones y explicarán el hito científico o tecnológico asignado.

  • Después de cada presentación, fomentar la participación de los alumnos para analizar y discutir las implicaciones de cada hito en la satisfacción de necesidades humanas y su impacto en la naturaleza.

  • Concluir la sesión resumiendo las principales conclusiones y reflexiones obtenidas.


Sesión 3: Reflexión sobre los hábitos de consumo responsable



  • I