Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo (PDA): Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema: No se

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del tema.


• Plantear el problema: ¿Cómo podemos construir polígonos regulares utilizando regla y compás?

Desarrollo:

• Realizar una explicación teórica sobre las características de los polígonos regulares y cómo se pueden construir.


• Mostrar ejemplos de diferentes polígonos regulares y sus propiedades.


• Proporcionar a los alumnos reglas y compás para que practiquen la construcción de polígonos regulares.

Cierre:

• Realizar una breve reflexión sobre lo aprendido en la sesión.


• Plantear un reto a los alumnos: Construir un polígono regular utilizando regla y compás y demostrar una de sus propiedades en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar el reto planteado al final de la sesión anterior.


• Pedir a los alumnos que compartan sus resultados y las propiedades que demostraron.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos construyan diferentes polígonos regulares y demuestren sus propiedades.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un polígono específico para construir y demostrar propiedades.

Cierre:

• Realizar una ronda de preguntas y respuestas para repasar lo aprendido en la sesión.


• Evaluar el proceso de construcción y la demostración de propiedades de cada g