Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º:

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo: Experimentar con los diversos elementos de los lenguajes artísticos y descubrir sus posibilidades de creación y expresión.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Arte en la Prehistoria.

Sesión 1: Introducción al arte en la Prehistoria
Duración: 45 minutos

• Presentación del tema: Arte en la Prehistoria.


• Conversación en grupo sobre qué saben acerca de la Prehistoria y cómo creen que las personas se expresaban artísticamente en ese periodo.


• Observación de imágenes de arte prehistórico (pinturas rupestres, esculturas, etc.).


• Actividad práctica: los alumnos utilizarán materiales y técnicas similares a las utilizadas en la Prehistoria para crear su propia obra de arte.

Sesión 2: Pinturas rupestres
Duración: 45 minutos

• Conversación sobre las pinturas rupestres y su importancia en la Prehistoria.


• Observación de imágenes de pinturas rupestres.


• Actividad práctica: los alumnos utilizarán diferentes materiales y técnicas para crear su propia pintura rupestre en una pared de cartulina.

Sesión 3: Esculturas prehistóricas
Duración: 45 minutos

• Conversación sobre las esculturas prehistóricas y su importancia en la Prehistoria.


• Observación de imágenes de esculturas prehistóricas.


• Actividad práctica: los alumnos utilizarán arcilla o plastilina para crear su propia escultura prehistórica.

Sesión 4: Expresión corporal en la Prehistoria
Duración: 45 minutos

• Conversación sobre cómo las personas se expresaban corporalmente en la Prehistoria.


• Realización de actividades de expresión corporal en g