Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Construir una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y difundirla por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Concientizar a los jóvenes y a la comunidad a través de expresiones artísticas sobre la importancia de buenos hábitos para una vida saludable.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Vida saludable y su importancia para el bienestar personal y comunitario.


• Introducción al proyecto comunitario y su objetivo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles formas de expresión artística para difundir mensajes sobre vida saludable.

Desarrollo:

• División en grupos de trabajo.


• Investigación en el aula y en línea sobre distintos formatos artísticos: fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros.


• Selección de un formato artístico por parte de cada grupo.


• Brainstorming para generar ideas sobre los mensajes a transmitir en cada formato elegido.

Cierre:

• Puesta en común de las ideas generadas por cada grupo.


• Elección de los mensajes más relevantes y potentes por parte de todo el grupo.


• Asignación de tareas y responsabilidades para la siguiente sesión.