Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

PDA: Construye una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y la difunde por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema: concientizar a los jóvenes y a la comunidad a través de expresiones artísticas sobre la importancia de buenos hábitos para una vida saludable.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:
Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: vida saludable y expresiones artísticas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por vida saludable.


• Mostrar ejemplos de mensajes relacionados con la vida saludable construidos con elementos artísticos.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos los diferentes formatos artísticos que utilizarán para construir sus mensajes: fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros.


• Formar equipos de trabajo y asignar un formato artístico a cada equipo.


• Dar tiempo a los equipos para que elijan un mensaje relacionado con la vida saludable y lo desarrollen utilizando el formato asignado.


• Brindar orientación y apoyo a los equipos durante el proceso de creación.

Cierre:

• Pedir a cada equipo que presente su mensaje artístico al resto de la clase.


• Fomentar la reflexión y el debate sobre la importancia de los hábitos saludables en la vida cotidiana.


• Asignar la tarea de investigar distintos medios de comunicac