Capacidades, habilidades y destrezas motrices en Comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Capacidades, habilidades y destrezas motrices en Comunidad

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Objetivo (PDA): Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Actividades motrices para evento del desfile del 20 de noviembre
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática: Capacidades, habilidades y destrezas motrices relacionadas con el evento del desfile del 20 de noviembre.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué habilidades y destrezas motrices podrían ser necesarias para participar en el desfile.

Desarrollo:

• Explicación de las diferentes capacidades, habilidades y destrezas motrices que se utilizarán en el desfile, como marcha, coordinación, equilibrio, ritmo, entre otras.


• Realización de ejercicios de calentamiento y estiramiento para preparar el cuerpo para la actividad física.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de adquirir y desarrollar habilidades y destrezas motrices para participar en el desfile del 20 de noviembre.


• Asignación de tareas para practicar las habilidades y destrezas motrices en casa.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior, destacando las habilidades y destrezas motrices trabajadas.


• Presentación de videos o imágenes de desfiles anteriores del 20 de noviembre para motivar y ejemplificar el objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Realización de actividades prácticas para trabajar las habilidades y destrezas motrices relacionadas co